Формулы, реакции и работа в лаборатории: В УГТУ прошла юбилейная олимпиада по химии | Ухтинский государственный технический университет
Размер шрифта:
A
A
A
Настройки цвета:
Контрастное
Инверсное
Цветное
Обычная версия

Формулы, реакции и работа в лаборатории: В УГТУ прошла юбилейная олимпиада по химии

10-я республиканская олимпиада по химии финишировала самым зрелищным и ответственным этапом — практическим туром, который состоялся в аудиториях университетского корпуса «Л». Напомним, проект для подростков традиционно организует компания «ЛУКОЙЛ-Ухтанефтепереработка» и УГТУ.

В этом году заявки подали 54 человека из разных уголков региона, и география с каждым годом расширяется. В 2026-м году «похимичить» в УГТУ приехали ребята из Воркуты, Сыктывкара, Усинска, Емвы, Выльгорта и Синдора. Сложное интеллектуальное состязание, как и положено в настоящей науке, прошло в два тура: по результатам теоретического этапа, где школьники решали задачи и писали химические формулы, 31 олимпиадник прошел во второй, практический.

Среди участников были учащиеся горно-нефтяного колледжа УГТУ. В состав судейской коллегии также вошли опытные преподаватели вуза. Жюри оценивало качество химических экспериментов и точность проведенных анализов в современных университетских лабораториях кафедры химии, химических технологий, экологии и техносферной безопасности.

Участники не только попробовали силы в практическом этапе олимпиады, но и побывали на экскурсии в Ухтинском государственном техническом университете, посетили музеи, именные аудитории, что стало прекрасной возможностью для завтрашних абитуриентов познакомиться с их будущей альма-матер.

После насыщенной экскурсии всех ждал самый приятный момент – церемония награждения. Участников олимпиады именными дипломами наградил советник при ректорате УГТУ Иван Лебедев, отметивший общие цели нефтеперерабатывающего завода и университета: в горно-нефтяном колледже УГТУ есть корпоративная группа, студентов которой готовят для работы в компании «ЛУКОЙЛ-Ухтанефтепереработка». Поэтому совместный проект – олимпиада, которая выявляет одаренных школьников – также служит во имя развития как стратегических связей, так и для многоуровневой профориентации подростков: в научных талантах одинаково заинтересована и высшая школа, и производство.