Спортсмен, студент, геолог: как совмещать и побеждать. Интервью с призером конкурса компании «ЛУКОЙЛ»

В ноябре в Перми подвели итоги 22-го конкурса молодых работников и специалистов ООО «ЛУКОЙЛ-ПЕРМЬ» на лучшую научно-техническую разработку. В финале, где соревновались 25 лучших проектов всего предприятия, достойно выступил и наш студент. Бронзовым призером престижного корпоративного конкурса стал Никита Смирнов, студент направления «Нефтегазовое дело» Усинского филиала УГТУ и одновременно геолог Цеха добычи нефти и газа №1 ТПП «Усинскнефтегаз».

Его научная работа на тему «Методы доизучения каменноугольных отложений Возейского месторождения», выполненная под руководством выпускника Воркутинского филиала УГТУ Александра Комарова, была высоко оценена экспертной комиссией. Мы пообщались с Никитой, чтобы узнать о его впечатлениях от конкурса, совмещении работы с учебой и о том, почему он выбрал УГТУ.

- Никита, поздравляем с таким значительным успехом! Расскажи, как возникла идея участия в конкурсе и в чем суть вашей разработки?

Спасибо! Когда стало известно о проведении конкурса, я сразу обратился к своему научному руководителю, Александру Сергеевичу Комарову, и руководителям по направлению. Мы пришли к мнению, что выступать нужно с перспективным решением, затрагивающим главную проблематику конкретного месторождения. Так родилась тема: «Методы доизучения каменноугольных отложений Возейского месторождения». Ее главная цель – прирост извлекаемых запасов нефти за счет принятия нового контура нефтеносности, опираясь на глубокий анализ исторической добычи и результаты опытно-промышленных работ.

- Конкурс был многоэтапным. Как вы шли к победе?

Да, первый этап проходил внутри нашего Территориально-производственного предприятия. Было заслушано около 20 работ, и состав комиссии был очень серьезный – директор, его заместители, начальники отделов. Наша работа заняла первое место, что дало нам путевку в финал в Пермь.

Подготовка ко второму этапу была интенсивной: мы писали полную научную работу и получали рецензии от управлений. Два месяцами ушло на ее доработку с учетом замечаний главного инженера, начальников отделов и научных руководителей. Финальные слушания проходили на высочайшем уровне. Комиссия из заместителей генерального директора и начальников управлений заслушала 25 работ. В итоге – третье место. Результат положительный, но, конечно, хотелось победить. Боролся с собой, анализировал, но сделал скидку на то, что это первый опыт. Главное – мы достойно представили свое ТПП.

- Ты совмещаешь работу геологом с учебой в вузе. Как тебе удается находить баланс? И почему после окончания СПО ты выбрал для получения высшего образования именно Усинский филиал УГТУ?

Баланс находится потому, что наша работа напрямую связана с учебой. Возможность совмещать практику и теорию – это огромное преимущество УГТУ. Вся информация, полученная на занятиях, сразу подкрепляется практикой на месторождении, усваивается гораздо легче. За это огромная благодарность и руководителям на работе, и преподавателям в вузе.

После СПО я рассматривал варианты поступления в другие «топовые» нефтяные вузы, но решил остаться здесь. Меня подкупает, в первую очередь, отношение преподавательского и руководящего состава к студентам. Мы всегда можем обратиться с просьбой, вопросом, предложением, и нас услышат. Еще на среднем профессиональном образовании мой куратор, Анастасия Николаевна Купцова, смогла пробудить во мне интерес к профессии. Мне было тяжело перестроиться после 15 лет профессионального хоккея на обычную жизнь, найти свое дело. Она мне очень помогла, и мы до сих пор на связи. Я считаю, что главная задача преподавателя – пробудить в студентах желание развиваться как специалисту, и наши преподаватели с этим справляются отлично.

- Что бы ты хотел пожелать абитуриентам и студентам, которые только начинают свой путь?

Хотел бы отметить, что наш университет, как и другие ведущие технические вузы страны, выпускает достойных специалистов, которые занимают ключевые должности в крупнейших компаниях. Развитию научного потенциала студентов здесь нет предела. И мне очень хочется, чтобы местная молодежь не стремилась уехать в крупные города, а оставалась и поступала к нам, будучи уверенной, что сможет достичь таких же профессиональных высот, как и многие выпускники УГТУ. Здесь вам дадут и качественное образование, и отличный старт в карьере.

- Отличный настрой! И завершающий вопрос, который важен для многих наших студентов: какие конкретные шаги ты видишь для развития научно-исследовательской работы именно здесь, в Усинском филиале УГТУ, и как планируешь вовлекать в этот процесс других ребят?

Это очень важный для меня вопрос. После участия в конкурсе я убедился, что у нас в филиале есть огромный потенциал для развития научной работы. Моя ключевая цель - помогать создавать и укреплять связи между студентами, преподавателями и предприятиями. Я вижу, как много талантливых ребят у нас учится, и хочу, чтобы у них была возможность реализовывать свои идеи на практике.

В планах - активно вовлекать студентов в реальные производственные задачи, создавать научные группы по конкретным темам, интересующим предприятие. Уже есть договорённость с научным руководителем и преподавателями филиала о том, что будем совместно курировать проектные работы студентов, которые могут быть внедрены в производство.

Особое внимание мы планируем уделить системе наставничества и преемственности. Очень важно, чтобы опытные специалисты-выпускники нашего филиала, как, например, мой научный руководитель Александр Сергеевич Комаров и мой непосредственный руководитель на производстве Александр Николаевич Артеев, который является заместителем начальника цеха по геологии и тоже выпускник нашего филиала, активно вовлекались в работу со студентами. Мы хотим выстроить целостную систему: от регулярных встреч и мастер-классов с практиками — до подготовки совместных научных статей и проектов для участия в отраслевых конференциях и конкурсах. Это позволит не просто передавать знания, а сразу вовлекать молодых специалистов в реальный научно-производственный процесс, создавая непрерывную цепочку преемственности: от преподавателя — через действующего специалиста-выпускника — к студенту.

Уверен, что такой триединый союз - студенты, преподаватели и предприятие - позволит не только решать конкретные производственные задачи, но и готовить высококлассных специалистов, востребованных в отрасли.

- Никита, спасибо за такую искреннюю и содержательную беседу! От всего нашего коллектива еще раз поздравляем тебя с бронзовой победой на престижном корпоративном конкурсе. Это настоящий успех, которым гордится весь университет. Желаем тебе не останавливаться на достигнутом, ярких научных идей и их успешной реализации на производстве. Пусть твой пример вдохновит других студентов активно участвовать в научной жизни и доказывать, что для больших достижений не обязательно покидать родной Усинск и регион в целом. Новых побед тебе — в учебе, науке и карьере!